Sitios España - Noticias destacadas de España y el mundo
CONSEJOS PARA QUE EL NIÑO DE 2 Y 3 AÑOS SE ADAPTE A LA ESCUELALa adaptación de un niño de 2 a 3 años a una escuela dependerá más de la actitud del personal docente y de los cuidadores que del niño. El niño no sabe a que va a la escuela, pero el personal de la escuela debe estar preparado para recibir al niño. Además, este trabajo de preparación deberá ser compartido con los padres del niño.
Actitudes de la educadora- Al encontrarse con el niño: aproximación, respeto, afecto, sin ansiedad ni agobio.- Conocimiento del nombre del niño con anterioridad a su llegada a la escuela. - Creación de un clima de seguridad afectiva individual y colectiva. - Hay que mantener la tranquilidad ante manifestaciones de inadaptación del niño (rabietas, llantos, inapetencias) pero sin abandono. - Atención individualizada -pero no exclusiva- sobre todo en los momentos cotidianos de: llegadas, despedidas, comidas; entendiéndolos como momentos de gran importancia para la relación individual-afectiva con el niño (tratando de evitar prisas, agobios, nervios, etc.). - Conocimiento del niño a través de: entrevista a padres, observación del niño y de sus reacciones ante situaciones cotidianas de la escuela. Adaptación al grupo- En la medida que se va adaptando, organiza actividades para que el niño se ponga en contacto con el resto del grupo: conocimiento de los nombres de los otros niños.- Conocimiento de la etapa evolutiva por la que atraviesa el niño, entendiendo el egocentrismo característico de esta etapa, ayudándole a superarlo por medio de actividades grupales -que aprendan a compartir el material- (no todo es mío) - que aprendan a cuidarlo y recogerlo. - Intenta que el niño canalice la agresividad surgida en situaciones de compartir, buscando fórmulas alternativas (no le quites este juguete a tu amigo, toma otro del estante). - Entienda la conducta agresiva del niño como una forma de relación normal en esta edad y más en el periodo de adaptación. Este límite se debe poner por parte de la educadora de una forma no agresiva y sin tensiones, al igual que el resto de los límites. Adaptación al nuevo espacio- Conocimiento del espacio-clase: objetos, adornos, muebles.- Conocimiento del material. - Conocimiento del aseo. - Conocimiento del patio. - Conocimiento del comedor. - Conocimiento de la enfermería. Relación con los padres- Dar confianza y seguridad a los padres.- Entrevistas (también como forma de conocer a los padres y ver la relación que tienen con sus hijos). - Procura que las entradas y las salidas sean lo menos conflictivas posibles: paciencia con los padres. - Ponga límites claros a los padres desde el principio (puntualidad, ropa marcada, que ahora al principio no entren mucho en las clases) evitando los enfrentamientos. Nota: Explica siempre al niño todas las situaciones nuevas que vayan a vivir: situaciones cotidianas, actividades, entrada, salida, jardín, comida, siesta, etc.
CONSEJOS PARA QUE LOS NIÑOS ESTUDIEN A PARTIR DE QUÉ EDAD DEBO LLEVAR A MI HIJO A LA GUARDERÍA ADAPTACIÓN DE BEBÉS DE 3 A 24 MESES A LA GUARDERÍA CONSEJOS PARA ELEGIR LA GUARDERÍA DE TU HIJO CONSEJOS PARA QUE EL NIÑO SE ADAPTE A LA ESCUELA CONSEJOS PARA QUE EL NIÑO DE 3 Y 5 AÑOS SE ADAPTE A LA ESCUELA PREGUNTAS MÁS FRECUENTES AL ODONTOPEDIATRA |
|
| Home | Como incluir un sitio aquí | Publicidad | Noticias & curiosidades | Anuncios gratis |
| © Copyright 2003 - 2018 SitiosEspana.com - Permitido el uso del contenido citando la fuente |
 |