En un habitual martes en el IES Marqués de Santillana, Madrid, un grupo de profesionales se prepara para visitar a estudiantes en riesgo. Las psiquiatras Belén Sáez-Benito y María Maigadan, junto a una psicóloga, forman parte de un esfuerzo que busca llevar tratamientos de salud mental a la puerta de los alumnos, sin que ellos tengan que salir de su entorno educativo.

Un Abordaje Integral Desde la Escuela

Este equipo de saúde mental del Hospital Universitario La Paz se desplaza regularmente a centros educativos donde se han identificado problemas, que van desde trastornos de conducta hasta ideación suicida. En cada visita, se realizan entrevistas con alumnos y sus padres, facilitando un modelo de atención ágil y sin listas de espera.

Señales de Alerta en el Aula

Óscar Gil, director del instituto, explica que los docentes están entrenados para identificar cambios sutiles en el comportamiento de sus alumnos. Cambios de humor, cuidado personal y hasta autolesiones pueden ser señales de que un joven necesita ayuda. En algunos casos, son los propios estudiantes quienes buscan ayuda de sus profesores.

Un Programa con Énfasis en la Confidencialidad

Las profesionales de salud son cuidadosas en mantener la privacidad de los alumnos. Según Sáez-Benito, “no buscamos a los estudiantes en clase; es el equipo de orientación quien los llama y los acompaña”. Esta estrategia ayuda a que más de 150 alumnos hayan recibido atención en el último año.

Apoyo a Educadores y Formación Continua

El programa no solo beneficia a los estudiantes, sino que también otorga herramientas a los docentes. La interacción con profesionales de salud mental les permite manejar mejor las situaciones difíciles y reconoce su vital papel en la detección temprana de problemas significativos.

Impacto Visible en la Comunidad Educativa

Desde su implementación, ha habido una notable disminución en las visitas a urgencias y hospitalizaciones. Celso Arango, jefe del servicio de Psiquiatría infantojuvenil, resalta que la detección temprana de casos ha sido clave para mejorar la salud mental de los jóvenes, lo que propicia un ambiente más saludable en las escuelas.

El Futuro de la Salud Mental Escolar en Madrid

La aceptación de este programa ha sido alentadora tanto entre los estudiantes como sus familias. Con un enfoque en la prevención y la intervención temprana, el objetivo es que esta iniciativa se expanda por toda la Comunidad de Madrid. En el IES Marqués de Santillana, se anhela que la presencia de expertos en salud mental sea una constante, no solo un recurso temporal.