EL AJEDREZ Y LOS NIÑOS - ¿CÓMO
ENSEÑARLES? BENEFICIOS
El ajedrez es un juego de estrategia de mucha
profundidad, que requiere concentración y habilidad del jugador.
Grandes ajedrecistas de la historia empezaron a jugar el ajedrez
desde la infancia, por eso se recomienda a los padres que deseen que
sus hijos jueguen al ajedrez, que les enseñen lo antes posible.
Cuanto antes aprendan los niños, mejores y más destrezas
desarrollarán.
Un niño puede empezar a jugar el ajedrez a partir de los cuatro años
de edad. El juego, para él, puede tener distintas finalidades:
diversión y entrenamiento; competición; mejoría de la concentración,
la memoria y la creatividad; complemento a la educación y formación.
Además, se reconocen muchos beneficios del ajedrez en las áreas del
desarrollo intelectual, de las habilidades, y del emocional.
1- En cuanto a la capacidad intelectual, el ajedrez puede ayudar a
los niños a mejorar:
- La atención, concentración y la memoria
- El poder de análisis y síntesis, y de organización
- La capacidad de resolución de problemas y toma de decisiones bajo
presión.
- La creatividad y la imaginación
- El razonamiento lógico-matemático
2- En cuanto a la inteligencia emocional, el ajedrez puede ayudar a
los niños a que aprendan a:
- Tener control emocional, sabiendo llevar tanto los éxitos como la
frustración.
- Tener sentido de transparencia, siendo honestos e íntegros consigo
mismo y con los demás.
- Adaptarse a múltiples e inesperadas situaciones.
- Esforzarse para conseguir lo que se propone e incrementar su
autoestima y confianza.
- Tener iniciativa
- Tener empatía y a comprender el oponente durante el juego
- Trabajar en equipo y a colaborar.¿Cómo
enseñar el ajedrez a los niños?
La mejor forma de estimular y motivar a un niño es con el ejemplo,
sin presiones ni obligaciones. Si el niño ve a alguien de su entorno
jugando al ajedrez, su curiosidad le proporcionará deseos de
aprender también. La imaginación infantil es un elemento que puede
aportar mucho al aprendizaje del ajedrez. De hecho es recomendable
que se explique al niño lo que realmente representa el juego. Algo
así como que en el tablero están representados dos reinos que luchan
entre si para defenderse del oponente y capturar al jefe del otro
bando que es el rey. Las piezas de cada bando se unen para apoyarse
entre sí, defender a su rey, y a la vez luchar para capturar al rey
del otro bando.
Un niño es capaz de aprender el movimiento de las piezas y luego
comprender los temas tácticos y superiores, poco a poco. Lo primero
es mostrarle el movimiento de las torres que son las piezas más
sencillas. Luego, el movimiento del alfil, otra pieza que se mueve
con movimientos rectos. Cuando el niño haya asimilado los
movimientos de estas dos piezas, se le puede enseñar como se mueve
la reina, el rey, el caballo, y por ultimo el peón. Enséñale que el
objetivo de estos juegos previos no es el jaque mate, sino la
captura de todas las piezas. La habilidad del niño llegará con la
práctica y la imaginación, hasta que consiga el jaque mate, que es
la inmovilización y la captura del rey del oponente. Mientras tanto,
el niño aprenderá a observar, a comparar, hacer conjeturas, a
investigar, analizar, sintetizar, decidir y ejecutar.
Fuente
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