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CÓMO SER EL MEJOR ESTUDIANTE DE LA CLASE

MADRID.- Los estudiantes se enfrentan a múltiples problemas a diario: falta de motivación y de atención en clase, negatividad a la hora de afrontar un examen difícil o temor ante una exposición oral frente a los compañeros. Son dificultades con las que todo alumno se ha topado en alguna ocasión, pero el psicólogo Owen Fitzpatrick tiene las claves para solucionarlas: "Le echamos la culpa al gobierno, al tráfico, al tiempo... Pero no son problemas reales, porque nuestra actitud ante la vida la podemos controlar nosotros mismos".

El especialista irlandés ofreció una sesión de training para los alumnos de 2º de Bachillerato del Colegio Ramón y Cajal de Madrid. ¿Qué es un training? Se trata de un método de ayuda para que los jóvenes aprendan a comunicarse de una forma efectiva, a ver el lado bueno de los obstáculos que se presenten y a planificar su tiempo. Tras dos jornadas intensas, Fitzpatrick se conforma con que los alumnos se hayan quedado con tres ideas: "Que se den cuenta de que pueden controlar la forma en que se sienten; que identifiquen de la mejor manera los objetivos que quieren conseguir, qué les puede parar y qué necesitan para conseguirlos; y que cualquier situación, por muy negativa que parezca, siempre la pueden ver desde otro punto de vista". Según el especialista, «las personas con más éxito del planeta han fracasado muchas veces, pero ellos lo ven como un aprendizaje que luego pueden aplicar.

Owen Fitzpatrick ha dedicado su vida a formarse en el ámbito de la motivación y del crecimiento personal. Su precocidad llama la atención. Empezó a estudiar hipnoterapia a la vez que psicología en la universidad con tan sólo 15 años y con 17 ya era el hipnoterapeuta cualificado más joven del mundo, así como uno de los primeros oradores motivacionales de Europa y uno de los mejores entrenadores. El profesor ha enseñado a cambiar la forma de pensar de personas en todo el mundo: Japón, Sudamérica, Italia, España, Estados Unidos, India o Irlanda. También ha escrito varios libros, ha trabajado como consultor para empresas y ha participado en programas de televisión.

Parte del trabajo cae del lado del alumno, pero, según Fitzpatrick, los profesores tienen su parte de responsabilidad en la motivación de los estudiantes: "Si a un niño le dices que no tiene aptitudes para la música, por ejemplo, va a acabar convenciéndose de ello y esas limitaciones van a convertirse en realidad", argumenta. "Los grandes profesores son aquellos que creen en cada uno de sus chicos".

Fitzpatrick encuentra otra explicación a la falta de atención en clase: "Numerosos estudios dicen que las personas aprenden mucho más cuando se están divirtiendo. Esa es la labor del profesor, conseguir que los alumnos crean en lo que les estás enseñando". Para ello, los maestros del Colegio Ramón y Cajal también han recibido los consejos del profesional. "Si el profesor está en un estado de alegría, se divierte y tiene pasión por lo que hace, va a disfrutar más de su asignatura y va a conseguir que los estudiantes también lo hagan. Es algo contagioso", asegura contundente.

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